«Основы строевой подготовки по развёртыванию флага»

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа предназначена для развития у учащихся патриотизма, гражданственности, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование активной жизненной позиции средствами творческой и социально значимой деятельности. Она включает в себя разнообразные формы досуговой деятельности, сочетающие в себе основы нравственной и социальной культуры.

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа «Россияне» направлена на нравственно-патриотическое воспитание школьников, воспитание чувства любви и преданности к своей Родине, к ее героическому прошлому. Программа отражает необходимый обществу и государству социальный заказ на воспитание гражданина своей Родины, патриота с активной жизненной позицией. Конечным результатом реализации Программы должна стать активная гражданская позиция и патриотическое сознание воспитанников, как основа личности гражданина России.

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа юнармейской смены лагеря дневного пребывания "Экспедиция Юных Героев" рассчитана на 1 смену, продолжительностью 21 день, для разновозрастных групп детей 7- 15 лет. В основе механизма реализации программы - сюжетно – ролевая игра. Направлена на развитие личности ребенка; воспитание лучших черт гражданина и патриота России; укрепление физического, психического и эмоционального здоровья; решает следующие задачи: 1.Способствовать популяризации Юнармейского движения среди обучающихся. Способствовать формированию ценностных ориентиров, активной жизненной позиции, развитию творческих способностей. Способствовать созданию условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на культурных, духовных и нравственных ценностях Российского общества, культурного и исторического прошлого России, родного края. 2.Создать условия способствующие формированию навыков здорового образа жизни, физической выносливости. Вовлекать детей в активную спортивно-оздоровительную деятельности. 3.Способствовать развитию в детской среде ответственности, принципов коллективизма, дружбы, равенства, навыков самоуправления и самоорганизации, сопереживания, выхода из проблемных, стрессовых и конфликтных ситуаций.