Тема памяти в рассказе Е.Носова "Живое пламя"

Раздел: Патриотическое воспитание

сохранение и расширение исторических знаний о событиях Сталинградской битвы через исследование участия наших земляков в Сталинградской битве.

Раздел: Патриотическое воспитание

Школьному музею "Память" исполнилось 5 лет. Здесь вы найдете материал об истории создания школьного музея "Память", посвященного землякам - ветеранам Великой Отечественной войны, выпускникам Ахтубинской школы воинам- интернационалистам и патриотическому движению отряда "Комсомолец", где учащиеся старших классов ежегодно участвуют в раскопках по местам боёв, пополняя экспонаты музея, несут Вахту памяти , стоят в почетном карауле у вечного огня, принимают участие в волонтёрском движении. В музее проходят классные часы, уроки и открытые мероприятия различных уровней: школьного, муниципального, регионального и всероссийского. Музей стал центром патриотического воспитания подрастающего поколения и местом скорби и памяти народа о Великой Отечественной войне. Музей посвящен тем, у кого война отняла жизнь, для тех, кому достались память и слёзы!

Раздел: Патриотическое воспитание

По мнению большинства молодых людей (более 85%) наиболее яркими носителями патриотических ценностей, воплощающими образ патриотов, являются ветераны войн, военнослужащие, учителя, пенсионеры. Только 5% опрошенных считают, что молодёжь относится к группе носителей патриотических ценностей. Вместе с тем, само понятие «патриотизм» не дискредитировано в глазах молодежи (негативную и пассивную позицию занимают только 8-11% молодых людей). Кроме того, изменение сроков военной службы по призыву требует, чтобы программы подготовки курсантов ВПК включали в себя обязательный объем знаний, навыков и умений, которые помогут им в короткие сроки адаптироваться к условиям военной службы и освоить воинские специальности. Это позволяет сделать вывод, что при своевременной и правильно выстроенной работе по патриотическому воспитанию можно достичь позитивной динамики изменения образа патриотизма и подготовки к действительной военной службе для значительной части молодежи, роста патриотических настроений, что говорит об актуальности данной программы. Особенностью данной программы является подготовка грамотного младшего командира – заместителя командира взвода (руководителя клуба, юнармейского отряда), методически грамотного, способного как оказать помощь руководителю, так и работать самостоятельно.