Программа деятельности педагога-организатора по направлению гражданско-патриотическое воспитание «Будущее начинается с нас»

Раздел: Патриотическое воспитание

Изучение истории родного края - важная составная часть образовательного и культурного процесса, связанного с формированием гармонично развитой личности. Для человека важно знать свою родословную, историю своего города, деревни, села, населенного пункта, в котором жили его деды и прадеды. В связи с этим возрастает роль исторического краеведения, являющегося одним из важнейших источников расширения знаний о родном крае, воспитания любви к нему, формирования гражданственности у обучающихся. Краеведение - это разностороннее изучение какой-либо территории на научной основе. Объектами изучения являются социально-экономическое, политическое, историческое и культурное развитие данной местности. Личность воспитанника выступает в роли субъекта познания. Дополняя школьный курс истории, краеведение раскрывает связи Ставрополья с Россией, помогает понять единство истории края с историей страны.

Раздел: Патриотическое воспитание

В Программе отражены основные цели, задачи, направления, меро-приятия по развитию системы патриотического воспитания обучающихся, , а также условия, средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию в ГБОУ СОШ им. А.А.Каргина п.Краснооктябрьский. Программа имеет школьный статус и ориентирована на обучающихся 1-11-х классов. Она опирается на принципы социальной активности, индивидуализации, мотивированности, взаимодействия личности и коллектива, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды. Программа имеет большое значение для решения ряда воспитательных и социальных проблем.

Раздел: Патриотическое воспитание

Концепция патриотического воспитания