Программа призвана способствовать: выявлению основных направлений нравственно-духовного развития подрастающего поколения; созданию условий для духовного роста педагогов и детей.
Программа разработана для:
- развития познавательных интересов подрастающего поколения, связанных с историей, традициями страны, края, школы;
- воспитания доброты, милосердия, взаимоуважения, бережного отношения к природе, гражданственности, уважения к законам, нравственным нормам общества и выполнение их в жизни.
- формирования у молодых людей устойчивости в преодолении трудностей, способных действовать в экстремальных условиях.
- изучения ратной истории России, воспитания уважения к ратному труду, способности и готовности нести службу в государственных органах военной направленности.
Данный материал предназначен для заместителей руководителей по воспитательной работе и классных руководителей.
Патриотическое воспитание. Программа МОБУ ООШ ЛГО с. Марково.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Школьному музею "Память" исполнилось 5 лет. Здесь вы найдете материал об истории создания школьного музея "Память", посвященного землякам - ветеранам Великой Отечественной войны, выпускникам Ахтубинской школы воинам- интернационалистам и патриотическому движению отряда "Комсомолец", где учащиеся старших классов ежегодно участвуют в раскопках по местам боёв, пополняя экспонаты музея, несут Вахту памяти , стоят в почетном карауле у вечного огня, принимают участие в волонтёрском движении. В музее проходят классные часы, уроки и открытые мероприятия различных уровней: школьного, муниципального, регионального и всероссийского. Музей стал центром патриотического воспитания подрастающего поколения и местом скорби и памяти народа о Великой Отечественной войне. Музей посвящен тем, у кого война отняла жизнь, для тех, кому достались память и слёзы!
Обучение умениям и навыкам спортивного ориентирования, спортивного туризма, поисково-спасательных работ, военного дела, расширение знаний обучающихся в области экологии, истории и культуры родного края; ознакомление с правилами оказания первой медицинской помощи, развитие у обучающихся физических, волевых и моральных качеств, самостоятельности, выносливости, ловкости; развитие коммуникативных способностей детей с учетом их индивидуальности и навыков работы в коллективе.
По мнению большинства молодых людей (более 85%) наиболее яркими
носителями патриотических ценностей, воплощающими образ патриотов,
являются ветераны войн, военнослужащие, учителя, пенсионеры. Только 5%
опрошенных считают, что молодёжь относится к группе носителей
патриотических ценностей.
Вместе с тем, само понятие «патриотизм» не дискредитировано в глазах
молодежи (негативную и пассивную позицию занимают только 8-11%
молодых людей).
Кроме того, изменение сроков военной службы по призыву требует, чтобы
программы подготовки курсантов ВПК включали в себя обязательный объем
знаний, навыков и умений, которые помогут им в короткие сроки
адаптироваться к условиям военной службы и освоить воинские
специальности.
Это позволяет сделать вывод, что при своевременной и правильно
выстроенной работе по патриотическому воспитанию можно достичь
позитивной динамики изменения образа патриотизма и подготовки к
действительной военной службе для значительной части молодежи, роста
патриотических настроений, что говорит об актуальности данной программы.
Особенностью данной программы является подготовка грамотного
младшего командира – заместителя командира взвода (руководителя клуба,
юнармейского отряда), методически грамотного, способного как оказать
помощь руководителю, так и работать самостоятельно.