Программа соответствует стратегическим задачам воспитания, которые представлены в Примерной программе воспитания (утверждена на ФУМО 02.06.2020 протокол №2/20). Одной из особенностей данной программы является наличие часов, отведенных на экскурсии учащихся. Сделано это с целью более полного знакомства с историей своей малой родины, а также формирования чувства сопричастности к судьбе своего Отечества. Экскурсии могут проводиться как непосредственно во время поездки в музей, по местам боевой славы, так и виртуально. Количество часов, отводимых на изучение данного курса, согласно учебно-тематическому плану, составляет 68 часов (два года обучения, по 1 часу в неделю).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель программы: формирование у обучающихся познаний по истории Пермского края и его роли в укреплении обороноспособности России. Содержание программы направлено на освоение суворовцами начальных знаний об истории малой родины и связано с изучением военной составляющей. Программа рассчитана на 6 месяцев обучения.
Гипотеза: история моей семьи и героическое прошлое моей Родины – одно целое.
Как часто получается в жизни, что мы не всегда уделяем должного внимания и любви тем, кто рядом с нами. Действительно, так сложилось, что чаще всего мы отмечаем среди героев тех, о ком прочитали в художественной литературе, или услышали по телевизору, тех, кто совершил подвиг, и о нём все постоянно говорят.. А ведь рядом с нами живёт «живая история», те, кто прожил трудную, но замечательную жизнь, те, кто не бил себя в грудь кулаком, крича, «что я такой хороший». К сожалению, понимание того, что часто мы не замечаем их, приходит очень поздно – когда их уже нет рядом с нами.
Цель исследования – составить летопись Боевой Славы нашего ветерана Великой Отечественной войны.
Объект исследовательской работы – личность прадеда – Кайгородова Иосифа Ивановича, его боевой путь и награды – семейная реликвия нашей семьи.
В ходе исследования были изучены домашний архив, фотографии, архивы ресурсов сети Интернет, наградные листы, приказы о награждении, взяты во внимание рассказы родственников.
В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания. Идея воспитания гражданственности становится задачей государственной важности. Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом воспитании школьников рассматривают национально- региональный компонент .При этом акцент делается на изучение культурных традиций малой Родины, жизни и деятельности великих людей края, его истории.