Рабочая программа внеурочной деятельности «Литературное краеведение» разработана для занятий с учащимися 5-6 классов в соответствии с новыми требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования. Программа направлена на воспитание гуманизма, патриотизма, чувства уважения к истории Рязанской области, на развитие интереса к традициям и обычаям, к литературе, истории, культуре родного края. Особенностью данной программы является организация индивидуальной и коллективно-творческой деятельности учащихся по приобретению новых знаний о литературе, истории и культуре родного края из разных источников информации, творческая переработка информации и создание самостоятельных исследований, проектов.
рабочая программа внеурочной деятельности литературное краеведение.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный видеоролик я использую на классных тематических часах, а также в качестве НРЭО на уроках истории и обществознания и на занятиях "Краеведения", "Музееведения" и проектной деятельности.
Программа «Мы помним, мы гордимся…» определяет содержание, основные пути развития гражданско-патриотического воспитания, направлена на воспитание патриотизма, формирование гражданственности обучающихся и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности школьников.
Программа составлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта, т.е. взят за основу системно-деятельностный подход, в соответствии с которым качества личности формируются, развиваются и обнаруживаются в деятельности (целенаправленной активности человека), общении и самопознании.
Программа включает в себя теоретические и практические занятия с учащимися, а также выполнение творческих проектов, их оформление и защиту.
Содержание программы раскрывается через краткое описание тем. Многообразие форм и методов проведения учебных занятий позволят сформировать у обучающихся устойчивый интерес и уважение к истории малой родины, способность заниматься исследовательской деятельностью индивидуально и в малых группах, умение устанавливать связи между прошлым и современностью, творческое мышление.
При разработке программы педагоги руководствовались научно обоснованными принципами: адресность; индивидуальный подход; приоритет интереса детей и их родителей; комплексность мер воздействия и т.д. Определена стратегия реализации программы, сделан прогноз в отношении ожидаемых результатов. Дана социальная оценка программы, ее значимость на уровне социума.
Статья посвящена участнику Великой Отечественной войны Ивану Евдокимовичу Бондаренко. До апреля 2016 года он считался пропавшим без вести. Весной 2016 группа поисковиков отрядов «Обелиск» Смоленской области и «Русь» Калужской области обнаружила и подняла самолет Ил-2 с останками экипажа. Летчик И. Е. Бондаренко не вернулся из боя 19 августа 1943 года.