Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Историческое краеведение. Нижегородский край в XIX – XX веках».

Программа «Историческое краеведение. Нижегородский край в XIX – XX веках» является актуальной т.к. занимается решением проблемы – воспитанием юных патриотов своей Родины. История страны, как в зеркале, отражается в судьбах ее граждан. Чем больше изучаешь жизнь своих предков, тем лучше познаешь нюансы крупных исторических событий, более точно понимаешь их влияние на судьбы людей. А Родина каждого человека начинается с города, села, с улицы и с дома, в котором он живёт. Целью программы является создание условий для приобщения обучающихся к историческому и культурному наследию нижегородского края в системе дополнительного образования, развитие личности, любящей свой родной край, воспитание патриота и гражданина.
Колотовкина_Арзамас_Лицей_Конкурсная работа_Программа_Историческое краеведение.....docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Многовековая история наших народов свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. Поэтому патриотическое воспоминание всегда и везде рассматривается как фактор консолидации всего общества, является и источником, и средством духовного, политического, экономического возрождения страны, её государственной целостности и безопасности. Особенно остро этот вопрос встал в конце 90 годов 20 века в связи с распадом СССР. Но в силу сложившихся обстоятельств, решение Правительства РФ о создании программы патриотического воспитания граждан России осталось нереализованным. Тем не менее этот шаг, предпринятый Правительством, явился той правовой основой, которая позволила на местах в большинстве субъектов РФ приступить к разработке региональных программ. Одним из первых поддержал ЯМАЛ. В 1994 году последовало обращение казаков к главе г. Салехард И.Н. Кочерга о создании кадетского корпуса в городе, но одобрения не получили. В феврале 2001 года была принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ», на основании её в школе разработана программа «Я- гражданин России», Торжественное обещание, Заповеди, Кодекс чести кадета МБОУ СОШ№4. Целью принятой Программы является развитие системы патриотического воспитания граждан РФ, способной на основе формирования патриотических чувств и сознания решить задачи консолидации общества, поддержание стабильности, упрочения единства и дружбы народов РФ. Для достижения указанной цели определены следующие задачи: ● создание механизма, обеспечивающего становление и эффективное функционирование государственной системы патриотического воспитания; ● формирование патриотических чувств и сознания граждан на основе исторических ценностей и ролей России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за страну; ● воспитание личности гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных; интересов ● формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания .
Материал предназначен для уроков краеведения и ОРКСЭ
Рабочая программа внеурочной деятельности «Литературное краеведение» разработана для занятий с учащимися 5-6 классов в соответствии с новыми требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования. Программа направлена на воспитание гуманизма, патриотизма, чувства уважения к истории Рязанской области, на развитие интереса к традициям и обычаям, к литературе, истории, культуре родного края. Особенностью данной программы является организация индивидуальной и коллективно-творческой деятельности учащихся по приобретению новых знаний о литературе, истории и культуре родного края из разных источников информации, творческая переработка информации и создание самостоятельных исследований, проектов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее