Краеведческая работа в начальных классах

Раздел: Патриотическое воспитание

День Неизвестного солдата — памятная дата в России. С 2014 года она отмечается ежегодно 3 декабря в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами. Городской краеведческий музей также не остается в стороне, ежегодно проводит часы памяти в рамках этой памятной даты. Ведь из 21078 человек, призванных на фронт из Анжеро-Судженска, 7400 не вернулись, 3408 пропали без вести. 75 лет назад закончилась Великая Отечественная война, но место упокоения последнего солдата, погибшего на этой войне, так и не названо. Над этим долгие годы работает большое число неравнодушных людей, по крупицам восстанавливая историческую память. В данном материале рассказывается о поисковой и исследовательской работе, которую проводит музей, по поиску мест захоронения бойцов и родственников погибших.

Раздел: Патриотическое воспитание

Многовековая история наших народов свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. Поэтому патриотическое воспоминание всегда и везде рассматривается как фактор консолидации всего общества, является и источником, и средством духовного, политического, экономического возрождения страны, её государственной целостности и безопасности. Особенно остро этот вопрос встал в конце 90 годов 20 века в связи с распадом СССР. Но в силу сложившихся обстоятельств, решение Правительства РФ о создании программы патриотического воспитания граждан России осталось нереализованным. Тем не менее этот шаг, предпринятый Правительством, явился той правовой основой, которая позволила на местах в большинстве субъектов РФ приступить к разработке региональных программ. Одним из первых поддержал ЯМАЛ. В 1994 году последовало обращение казаков к главе г. Салехард И.Н. Кочерга о создании кадетского корпуса в городе, но одобрения не получили. В феврале 2001 года была принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ», на основании её в школе разработана программа «Я- гражданин России», Торжественное обещание, Заповеди, Кодекс чести кадета МБОУ СОШ№4. Целью принятой Программы является развитие системы патриотического воспитания граждан РФ, способной на основе формирования патриотических чувств и сознания решить задачи консолидации общества, поддержание стабильности, упрочения единства и дружбы народов РФ. Для достижения указанной цели определены следующие задачи: ● создание механизма, обеспечивающего становление и эффективное функционирование государственной системы патриотического воспитания; ● формирование патриотических чувств и сознания граждан на основе исторических ценностей и ролей России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за страну; ● воспитание личности гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных; интересов ● формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания .

Раздел: Патриотическое воспитание

Опыт работы историко-краеведческого школьного музея МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска Ростовской области по патриотическому воспитанию детей и молодежи и сохранению исторической памяти