Курс "Наш край. История города Братска"

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа соответствует стратегическим задачам воспитания, которые представлены в Примерной программе воспитания (утверждена на ФУМО 02.06.2020 протокол №2/20). Одной из особенностей данной программы является наличие часов, отведенных на экскурсии учащихся. Сделано это с целью более полного знакомства с историей своей малой родины, а также формирования чувства сопричастности к судьбе своего Отечества. Экскурсии могут проводиться как непосредственно во время поездки в музей, по местам боевой славы, так и виртуально. Количество часов, отводимых на изучение данного курса, согласно учебно-тематическому плану, составляет 68 часов (два года обучения, по 1 часу в неделю).

Раздел: Патриотическое воспитание

Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одним из ключевых в современном обществе. Характерными причинами сложной ситуации явились: отсутствие чётких положительных жизненных ориентиров для молодого поколения, спад культурно-досуговой деятельности с детьми и молодежью, отсутствие патриотического воспитания и некоторые другие. Перед семьёй, общеобразовательной школой стоит задача воспитания ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств и качеств личности школьника. Воспитание души – это непрерывный процесс, он начинается с рождения человека и продолжается всю жизнь. Представляем вашему вниманию опыт работы с детьми по духовно - нравственному воспитанию.Такие мероприятия, на наш взгляд, способствуют формированию у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к истории нашего Отечества, к людям, которых по праву можно считать «нравственными ориентирами» для подрастающего поколения.

Раздел: Патриотическое воспитание

Темой для исследовательской работы выбрана историческую личность Героя Советского Союза, генерала Тагира Таиповича Кусимова. И это неслучайно. Во-первых, мы являемся односельчанами Тагира Кусимова, во-вторых, ведь его судьба неразрывно связана с Великой Отечественной войной, являющейся актуальной во все времена. На фронтах войны, во главе, прежде всего, были такие люди, как генерал Кусимов, которые внесли огромный вклад в победу нашей страны, и тем самым обеспечили нам мирное будущее. Поэтому данная тема была и будет актуальной всегда, ведь мы обязаны помнить, чтить и уважать своих героев, ветеранов Великой Отечественной войны, подаривших нам жизнь. Судьба Тагира Кусимова мне интересна не только из-за того, что он является героем Советского Союза и участником Великой Отечественной войны. Немаловажную роль при выборе темы исследовательской работы сыграло то, что в этом году мы стали первыми учениками шаймуратовского класса, который открылся в Башкирской гимназии-интернат №1 имени Рами Гарипова. Мы очень этим гордимся и стараемся узнать как можно больше о человеке, с именем которого богата история нашей деревни. Еще один фактор, который повлиял на выбор темы работы – это то, что 19 ноября 2020 года в нашу деревню Кусимово Абзелиловского района приехал председатель Башкирского отделения Российской организации инвалидов военной службы «Содружество» Борис Малородов, Он передал копию боевого знамени 275-го кавалерийского полка 112-й Башкирской кавалерийской дивизии.