Данный материал представляет собой образец поисково-исследовательской работы, интересный с точки зрения сбора и систематизации информации патриотического содержания с целью увековечивания памяти о героях Великой Отечественной Войны. Это показатель трансляции культур, дань уважения людям прошлого, важнейший компонент исторической памяти. Данная работа может стать ориентиром для молодого поколения с точки зрения алгоритма исторического исследования (проекта).
весточка с фронта Старостина Василия Сергеевича.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Сегодня перед системой образования стоит множество нерешенных проблем. Особое место среди них занимает проблема духовно-нравственного воспитания школьников. Объясняется это в первую очередь стагнацией духовно-нравственного здоровья современного поколения, триггером которой послужила смена идеологии в умах соотечественников (ориентация на западную культуру, распространение насилия, обмана и прочее).
Событие-ориентированный Учебный Проект (СУП4ИК) с единым событием проектной деятельности «Сталинградская битва Великой Отечественной войны. Какой ценой победа нам досталась…». Подготовлен в раках реализации Программы развития МБОУ СОШ № 4 г. Салехард ЯНАО, основной образовательной программы основного общего и среднего общего образования (ФГОС ООО, ФК ГОС СОО), с целью и развития 4 типов интеллекта: духовный, ментальный, социально-эмоциональный, физический и формированию 4 ключевых компетенций XXI века: критического мышления, креативности, коммуникации и коллаборации.
Цели воспитательные: увековечение памяти о победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности и патриотического воспитания молодёжи
Учебно-исследовательская работа выполнена ученицей 9 класса, Центра дистанционного обучения детей-инвалидов, под руководством учителя истории и обществознания. В работа Вашему вниманию представлен результат изучения военного и жизненного пути женщины – ветерана Великой Отечественной войны – Щиголевой Антонины Семеновны. Прошедшей боевой путь ВОв в десантном батальоне, как бессмертный пример стойкости, женской силы и образец для подражания во все времена.