Рабочая программа "История в лицах"

Раздел: Патриотическое воспитание

Школьный музей, являясь частью открытого образовательного пространства, призван быть координатором гражданско-патриотической и социальной деятельности образовательного учреждения, связующей нитью между школой и другими учреждениями культуры, общественными организациями. В настоящее время в рамках ФГОС становится актуальной проблема организации внеурочной деятельности, формирование личностных, предметных и метапредметных умений обучающихся. Овладение учащимися универсальными учебными действиями создают возможность самостоятельного успешного освоения новых знаний, умений и компетентностей.

Раздел: Патриотическое воспитание

Представлен школьный проект по истории России 18 века, в ходе которого обучающиеся дополнительно углубились в историю своей страны, закрепив свои знания по итогам внешней политики, лаконично подытожив события, в результате которых Российское царство вступило в новый этап своего развития - Российскую империю. Проектная деятельность в данном случае позволяет через поиск и творчество осуществить собственное ученическое исследование и создать свой авторский продукт - видеоролик "От царства - к империи", прославляя могущество нашей Родины, прежде всего через страницы ее боевой славы.

Раздел: Патриотическое воспитание

Данная учебно-исследовательская работа посвящена изучению истории жизни женщин, подвергшихся политическим репрессиям, их судеб, как образца стойкости в период драматических событий ХХ века и сохранение памяти о жертвах политических репрессий, на примере Акмолинского лагеря жен изменников родины (А.Л.Ж.И.Р. (1938-1953).