«Строки, опаленные войной. Письмо с фронта»

Раздел: Патриотическое воспитание

Изучение и анализ различных исторических источников (научные монографии, нарративные источники, фото- и кино-документы) позволило реконструировать события в семье Героя Советского Союза Архангельского Н.В. в период Гражданской войны и межвоенный период. Именно в это время нарушены были вековые традиции данной семьи, связанные с духовным служением. В новом советском обществе членам семьи пришлось определятся и искать новые пути приложения своих талантов. Василий Алексеевич выбрал своим служением школу, а Николай стал военным летчиком и героем. Большое влияние на становление личности Н.В. Архангельского оказала в том числе и новая советская система образования и воспитания.

Раздел: Патриотическое воспитание

Тематическое направление – гражданское воспитание. Актуальность –77 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Но память о тех годах, о горе народа, о героях-освободителях жива. И мы должны сделать так, чтобы наши потомки всегда помнили тех, кому они обязаны мирным небом над головой. Чтили память солдат-победителей. Целевая аудитория - 5–11 классы / 11-18 лет Роль и место воспитательного мероприятия в системе работы классного руководителя - данный классный час входит в цикл классных часов о новороссийцах – Героях Советского Союза. Цели классного часа определены в соответствии с одним из направлений воспитательной деятельности, обозначенными в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р г. Москва) – гражданское воспитание: - формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России на основе развития программ патриотического воспитания детей, в том числе военно-патриотического воспитания; - развитие поисковой и краеведческой деятельности. Задачи: - реализация государственной политики в области патриотического воспитания молодежи; - формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции; - воспитание любви к Родине, уважительного отношения к героическому прошлому и настоящему своей страны, к ветеранам Великой Отечественной войны; - проведение информационно-просветительской работы среди обучающихся по пропаганде патриотического отношения к своей Родине; - привлечение детей к участию в социально значимых познавательных, творческих, культурных, краеведческих проектах, в волонтерском движении. Планируемые результаты - сформированное чувство гордости за свою страну, свой народ, сформированное чувство патриотизма.

Раздел: Патриотическое воспитание

Для старших классов. На основе фрагментов документального фильма «Обыкнове́нный фаши́зм» — режиссёра Михаила Ромма, снятый на киностудии «Мосфильм» и вышедший на экраны в 1965 году. Фильм рассказывает об истории и идеологии фашизма, зарождении явления в Италии, дальнейшем распространении его в Испании и других странах Европы, но главный акцент сделан на тоталитарной системе и преступлениях нацистской Германии в годы Второй мировой войны. Цель: воспитание и формирование у обучающихся чувства патриотизма и гражданственности путем глубокого осознания беспримерного подвига советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.