Сегодня перед системой образования стоит множество нерешенных проблем. Особое место среди них занимает проблема духовно-нравственного воспитания школьников. Объясняется это в первую очередь стагнацией духовно-нравственного здоровья современного поколения, триггером которой послужила смена идеологии в умах соотечественников (ориентация на западную культуру, распространение насилия, обмана и прочее).
Духовно-нравственное воспитание современных школьников.pdf
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Когда я принимал участие в конкурсе «Моя семья в истории страны», я также брал за основу работы письмо моего прадеда, но участвуя снова мне захотелось раскрыть мою тему шире, свежо взглянуть, проанализировать письмо с точки зрения современных ценностей молодежи - это и стало моей главной целью при выполнении исследования.
Я считаю, что тема конкурса «И помнит мир спасённый!» актуальна в любое время, но сейчас мне хотелось бы оценить, насколько близка она моим ровесникам, одноклассникам и всему подрастающему поколению.
Для выполнения цели я поставил следующие задачи:
- собрать информацию об истории письма, используя различные источники
- написать про письма, которые хранятся в нашем школьном музее
-провести анкетирование среди 5 классов
Викторина в игровой форме помогает раскрыть обучающимся богатый мир пословиц и поговорок, обобщить и систематизировать знания о России.А также учит детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы; высказывать свое мнение; активизирует диалогическую и монологическую речь; обогащает словарь; формирует умение договариваться; планировать и обсуждать действия при работе в команде, оказывать взаимопомощь; воспитывает любовь к своей Родине, чувство гордости за свою страну.
Классный час проведен с целью воспитания у учащихся чувства патриотизма, гордости за Отчизну;
формированию образа истинного патриота и защитника Родины, нравственных чувств и становлению активной жизненной, гражданской позиции