Современная жизнь вносит свои коррективы в методику преподавания. Чтобы уроки истории были интересны ученикам, учителю приходиться осваивать новые методы подачи материала. В нашу жизнь прочно вошло такое понятие, как информационно-коммуникационные технологии. В нашей школе кабинет истории оснащен компьютерной системой.. Это во многом облегчает использование ИКТ на уроках истории . Хочу поделиться опытом, а также рассказать о некоторых компьютерных новинках, которые могут быть полезны в учебном процессе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Учебно-исследовательская работа выполнена ученицей 9 класса, Центра дистанционного обучения детей-инвалидов, под руководством учителя истории и обществознания. В работа Вашему вниманию представлен результат изучения военного и жизненного пути женщины – ветерана Великой Отечественной войны – Щиголевой Антонины Семеновны. Прошедшей боевой путь ВОв в десантном батальоне, как бессмертный пример стойкости, женской силы и образец для подражания во все времена.
В юбилейный год Победы в Великой Отечественной войне, Творческая группа "Патриот" представляет 4 проекта посвященных этой теме: "Ростовская область в годы Великой Отечественной войны (интерактивная карта области описанием событий в годы ВОв в местах проживания учеников); "Помним, чтим, гордимся" (об истории семьи Газдановых, истории создания стихотворения Расула Гамзатова "Журавли" и памятниках "Невернувшимся" на территории России), "Дети войны"и (видеоролик о жизни участника ВОв), "Донской край: последствия фашистской оккупации" (эссе, подготовленное учениками, на основе архивных и краеведческих материалов, о местах проживания учеников и событиях ВОВ на этих территориях).