Сценарий отчетного концерта "Счастливые дети Великой России"

Раздел: Патриотическое воспитание

У младших школьников недостаточно знаний о своем городе, родном крае. Современных детей необходимо учить уважать традиции народов своей страны. А чувство патриотизма может быть сформировано только у человека, имеющего богатые знания о родном городе, регионе, народах, живущих по соседству. В течении четырех лет обучения в начальной школе в нашем классе реализуется социально-образовательный проект «Соседи», который направлен на формирование основ гражданской идентичности младшего школьника, чувства патриотизма. Круглый стол «Удивительный сосед» - кульминация, завершение проекта. Цель мероприятия: представление самобытности народов, живущих «по соседству» с Нижегородской областью. Задачи: 1) расширить знания учащихся о республиках Марий-Эл, Чувашии, Мордовии; 2) формировать умение работать в группе: - при нахождении информации разными способами, - при публичном представлении материала; 3) познакомить детей с нестандартной формой проведения мероприятий – «круглый стол».

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа курса «Я - кадет» является составной частью духовного, нравственного и патриотического воспитания воспитанников и кадет и тесно связана с такими общеобразовательными предметами, как история и литература. Программа рассчитана на то, чтобы воспитывать у подрастающего поколения чувства преданности своему Отечеству, уважения к истории своей Родины, потребности в «служении Отечеству» посредством изучения истории, традиций, обычаев, нравов кадетского движения, а также жизни и деятельности выдающихся кадет прошлого.

Раздел: Патриотическое воспитание

Данную разработку можно составить на основе идей Ж.Ж. Руссо, Л.Н.Толстого о свободном воспитании, которые тесно связаны с философско-идеалистическими, политическими взглядами современного учителя – практика С.В. Бабиновой Цель: формирование у детей навыков толерантных отношений – основ для становления гражданина своего Отечества. Задачи программы - обучать детей взаимодействию при решении проблем в коллективе; - воспитывать у ребят умение жить в коллективе и считаться с общественным мнением;