Воспитанию подрастающего поколения придавалось важное значение во все времена, но особенно сегодня, в современных условиях введения ФГОС. И в связи с актуальностью выбранной мной темы объектом исследования является – процесс воспитания школьников, а предметом исследования – педагогические условия работы по воспитанию школьников.
Статья Духовно-нравственное воспитание младших школьников.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал представляет собой готовый конспект классного часа или торжественной линейки, посвященной 9 Мая ( с элементами практической работы с классами). В работе представлены фотоматериалы собственного опыта.
У младших школьников недостаточно знаний о своем городе, родном крае. Современных детей необходимо учить уважать традиции народов своей страны. А чувство патриотизма может быть сформировано только у человека, имеющего богатые знания о родном городе, регионе, народах, живущих по соседству.
В течении четырех лет обучения в начальной школе в нашем классе реализуется социально-образовательный проект «Соседи», который направлен на формирование основ гражданской идентичности младшего школьника, чувства патриотизма.
Круглый стол «Удивительный сосед» - кульминация, завершение проекта.
Цель мероприятия: представление самобытности народов, живущих «по соседству» с Нижегородской областью.
Задачи:
1) расширить знания учащихся о республиках Марий-Эл, Чувашии, Мордовии;
2) формировать умение работать в группе:
- при нахождении информации разными способами,
- при публичном представлении материала;
3) познакомить детей с нестандартной формой проведения мероприятий – «круглый стол».
Методическая разработка классного часа «Детям о войне…» - это презентация в сопровождении рассказа учителя.
Адресуется преподавателям начальной школы, организаторам воспитательной работы, воспитателям группы продлённого дня, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, студентам педагогических вузов при прохождении практики по внеклассной работе.
Данная разработка удобна тем, что:
1. не требует со стороны детей подготовки;
2. любой творческий педагог всегда может наполнить содержание данного классного часа стихами, песнями и т.д.;
3. методическую разработку можно использовать как цельную, так и разбив на смысловые части.