"Моя бабушка - переселенец Чурапчинского улуса во время Великой Отечественной войны"

сочинение ученика 3а класса Птицына Дамира о ветеране тыла
Моя прабабушка Птицын Дамир.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данном сценарии представлен конспект музыкально-литературной композиции «Берегите Россию!» В основу взяты музыкальные произведения из программы «Музыка 1- 4 классы» Г. П. Сергеевой и Е. Д. Критской. Этот сценарий написан учителями музыки Егоровой Еленой Сергеевной и начальных классов Козятинской Светланой Евгеньевной для выступления на городском патриотическом конкурсе «Я люблю тебя, Россия!» (где четвероклассники завоевали 3 место). Музыкально-литературная композиция так же может быть использована на уроках музыки и литературного чтения, включена в классный час или праздничное мероприятие.
Программа с диагностическим материалом
Проблема: Необходимость возрождения традиций тимуровского движения. Цель программы: пропаганда тимуровского движения; развитие у обучающихся чувства сопереживания проблемам общества. Задачи: 1. Воспитание у обучающихся необходимости добровольной помощи нуждающимся. 2. Вовлечение детей в разнообразные виды помощи. 3. Популяризация трудовой деятельности младших школьников. 4. Формирование у обучающихся осознания собственной необходимости обществу. Основные направления работы: 1. Разработка положения «Тимуровский отряд» 2. Составление карты - зона работы тимуровского отряда. 3. Составление плана работы отряда. 4. Разработка социально-значимых акций и мини-проектов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее