Духовно-нравственное и патриотического воспитания младших школьников

05 ноября 2021
Данная программа прививает любовь к Родине, которая начинается с любви к семье, родным и близким людям. Она призвана формировать у детей и их родителей интереса к изучению истории своей семьи, города, края.- формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории семьи).
Программа патриотического воспитания.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Для воспитания патриотических чувств подрастающего поколения очень важно, чтобы и окружающие взрослые, участвующие в создании социальной ситуации развития учили детей любить родные места. Эта линия взаимодействия с детьми должна присутствовать во всех моментах взаимодействия педагогов с детьми. Потому что в самом начале жизненного пути, когда закладывается фундамент личности ребёнка, это должно стать предпосылкой формирования важных человеческих качеств высоконравственной гармоничной личности. Создание проекта «Я помню! Я горжусь!» направлено на работу по воспитанию у школьников чувства гордости за свой народ, постепенное формирование любви к своей Родине и близким. Реализация проекта позволяет задействовать различные виды детской деятельности, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны.
В конкурсном материале представлена работа по организации и проведению сетевого проекта "Мост Памяти" для учащихся 1-4 классов. Сетевой проект «Мост Памяти» направлен на создание условий для воспитания патриотизма, уважения к Отечеству, чувства ответственности и долга перед Родиной.
В классе ведется серьезная работа по патриотическому воспитанию учеников. Выступлению предшествовала большая работа: дети готовили презентации о родственниках-участниках войны; прошел конкурс чтецов " Мы подвигу верны"; конкурс рисунков "Хотят ли русские войны?"; подготовлена 45-минутная литературно-музыкальная композиция " Мой дедушка-герой" для ветеранов - детей блокадного Ленинграда. Это обычный класс обычной школы из Санкт-Петербурга. Стихотворения учили на уроках чтения, песни - на уроках музыки, танец придумали сами( без участия хореографов). Классный руководитель- Евич Ольга Алексеевна; Воспитатель ГПД - Арсентьева Жанна Сергеевна; учитель музыки - Калуцкая Наталья Валентиновна.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее