В данном сценарии представлен конспект музыкально-литературной композиции «Берегите Россию!» В основу взяты музыкальные произведения из программы «Музыка 1- 4 классы» Г. П. Сергеевой и Е. Д. Критской. Этот сценарий написан учителями музыки Егоровой Еленой Сергеевной и начальных классов Козятинской Светланой Евгеньевной для выступления на городском патриотическом конкурсе «Я люблю тебя, Россия!» (где четвероклассники завоевали 3 место). Музыкально-литературная композиция так же может быть использована на уроках музыки и литературного чтения, включена в классный час или праздничное мероприятие.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Это программа классного руководителя. Разработана для юнармейского класса с 1 по 4 класс. Цель программы:
создание и совершенствование системы патриотического воспитания в начальной школе для формирования социально активной личности гражданина, патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, малой родине, своему народу и всесторонне развитой личности.
Материал представляет собой готовый конспект классного часа или торжественной линейки, посвященной 9 Мая ( с элементами практической работы с классами). В работе представлены фотоматериалы собственного опыта.
Программа по патриотическому воспитанию направлена на социально-педагогическую поддержку становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России (формирование у младшего школьника мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании исторических, культурных традиций народа России и уважении к ним).