В разработке урока предлагается военно-исторический материал по краеведению Калужской области. Материал урока посвящен началу битвы за Москву, подвигу Подольских курсантов, личности Г.К.Жукова. В уроке предлагается материал по сохранению памяти подвига подольских курсантов, который способствует гражданско-патриотическому воспитанию учащихся. Материал урока актуален в год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа «Художественное слово» составлена с учетом конкретных условий школы, возрастных и индивидуальных особенностей учащихся младшего школьного возраста. Она объединяет различные виды деятельности: познавательную, трудовую, краеведческую, исследовательскую, театральную направленные на усвоение школьниками гражданско-патриотических, гражданских, нравственных понятий и норм поведения, приобщение к духовной жизни и приобретение личного духовного опыта.
Программа основана на реализации творческого потенциала и разнообразных детских интересов, на сотрудничество ребят разного возраста и взрослых при подготовке общественно-полезных дел, добровольческих -волонтерских проектов и акций, воспитательных мероприятий и праздников.
В программе созданы условия для развития творческих, индивидуальных способностей и роста личности ребенка эмоционально-действенного отношения, чувства сопричастности, привязанности к родному дому, культурному наследию, природе родного края, развитие национального самосознания и культуры межнационального общения.
Именно в начальной школе закладываются основы познавательного интереса к изучению города, как окружающего ребенка микромира; создаются условия для формирования нравственных чувств, этики поведения. Ребенок в уже привычном, знакомом открывает все новые стороны. У него начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатство.
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где человек родился. Любимый край и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается для маленького человека огромная страна, гражданином которой, он, повзрослев, осознает себя.
Но мало воспевать свой край. Надо вслушиваться в голос истории, осмысливая ее связь с современностью. В этой связи огромное значение имеет ознакомление младших школьников с историей, культурой, экономикой, бытом родного края. Краеведческий подход в образовании младших школьников даёт возможность гуманизировать воспитательный процесс.
Патриотическое воспитание – одна из важных задач современной системы образования. Данное внеурочное мероприятие формирует у учащихся чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого, воспитывает нравственные качества и убеждения учащихся среднего звена, ценностное отношение к героическому прошлому и настоящему нашего Отечества. Для достижения результативности мероприятия использованы различные средства: презентация слайдов, аудиозаписи, видеозаписи, фотографии советских солдат, проект «Парта Героя», наглядный материал. Воспитательное мероприятие представлено в форме классного часа, которое включает в себя чтение стихотворений, рассказы учащихся об историческом прошлом своих родных, исполнение песен.