В статье рассматривается применение эвристического метода обучения на примере изучения теоремы Пифагора. Разбираются два наглядных способа доказательства этой теоремы. Пробуждая творческую активность учащихся, учитель, умело задавая вопросы, подводит школьников к «открытию» теоремы Пифагора. Прививая детям интерес к отысканию различных способов доказательств утверждений, учитель тем самым развивает исследовательские способности учащихся.
В данной статье представлен интегрированный урок математика-труд для 8 класса на темы “Геометрические построения” и “Раскрой ткани”
Данная презентация предназначена для урока, проводимого в форме игры. Она может быть использована для обобщения материала по данной теме.