Реферативно-экспериментальная работа "Геометрия архитектурной гармонии"

Реферативно-экспериментальная работа «Геометрия архитектурной гармонии» представляет собой исследование предметов архитектуры с использованием методов: анализа литературы, сравнения, исследования золотого сечения. Целью работы является изучение геометрии архитектурной гармонии.
Мастерская учителя - Zavuch.info.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Чтобы заинтересовать детей математикой, чтобы украсить и разнообразить урок, чтобы улучшить запоминание того или иного материала, чтобы узнать чем живет твой ученик, использую на своих уроках математические сказки, которые дети сочиняют сами, а потом (если нужно) мы их корректируем вместе.
Раздел: Иное
Объяснение нового материала, закрепление, рефлексия, домашнее задание
Раздел: Иное

В статье рассматривается применение эвристического метода обучения на примере изучения теоремы Пифагора. Разбираются два наглядных способа доказательства этой теоремы. Пробуждая творческую активность учащихся, учитель, умело задавая вопросы, подводит школьников к «открытию» теоремы Пифагора. Прививая детям интерес к отысканию различных способов доказательств утверждений, учитель тем самым развивает исследовательские способности учащихся.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее