Проект по теме «Волга – матушка река»
- это коллективная работа педагогов, детей и родителей детского сада. Главная идея проекта состоит в том, чтобы вовлечь в совместную деятельность детей и родителей с целью формирования первичных представлений о своей малой родине, реке Волге. Проект носит творческо-информационный исследовательский характер, рассчитан на 2 недели. Охватывает образовательные области «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Главный результат проекта – формирование патриотических чувств всех участников проекта.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
нравственно-патриотическое воспитание детей ставит своей целью различными педагогическими средствами пробудить у детей интерес к окружающему миру, любовь к Родине и ее героическому прошлому.
Учебно-методическое пособие содержит материал по патриотическому
воспитанию детей старшего дошкольного возраста, 5–7 лет, по темам:
«Образ героя—защитника Родины» и «Современный герой—это человек
поступка». В пособие представлены проекты, педагогические технологии,
рекомендации, сценарии, конспекты, игры и другое в контексте формирования позитивно-ценностного отношения к образу героя у воспитанников для современного родительского и педагогического сообщества.
Пособие включает методические материалы из опыта работы педагогических коллективов и отдельных педагогов по применению воспитания
детей на героическом в дошкольных образовательных организациях.