Реализация программы музейного комплекса по патриотическому воспитанию дошкольников

Раздел: Патриотическое воспитание

Приобщение дошкольников к Государственной символике - одна из важнейших задач в нашей работе. Для обучения дошкольников государственной символике, нам воспитателям необходимо способствовать воспитанию у детей чувства патриотизма, любви к семье, детскому саду, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны уважительно и с гордостью относящегося к символике: флагу, гимну, гербу.

Раздел: Патриотическое воспитание

В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях организации активного отдыха, с последующей возможностью воспитания у детей позитивной социализации, всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, а также развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности. Формирование у дошкольников нравственных чувств происходит через организацию специально разработанных мероприятий (событий) музыкально-спортивной направленности, посвященных национальным праздникам, региональному компоненту, памятным датам (9 мая, 23 февраля, Дню России и др.). Как правило, в таких мероприятиях прослеживается интеграция образовательных областей, обеспечивая тем самым тесную связь физического воспитания с нравственным воспитанием и познавательным развитием подрастающего поколения.

Раздел: Патриотическое воспитание

В материале представлены формы работы позволяющие: - сформировать представления воспитанников об устройстве крестьянской избы; - расширять кругозор, развивать любознательность; - познакомить детей с предметами крестьянского быта, их многообразием е; - формировать образную речь; обогащать словарь детей; - прививать любовь к своему краю; - формировать эстетический вкус; - воспитывать интерес к народному быту.