"День семьи"

Раздел: Патриотическое воспитание

Цель: знакомство с праздником - Троица. Задачи: Образовательные: - расширять представление о народных традициях, обрядах наших предков. - дать знания о празднике – Троица, символе славянской культуры России - берёзе. -познакомить детей с обычаями и обрядами, связанными с березой. - приобщать детей к Русской народной культуре, воспитывать любовь к Родине, способствовать развитию духовности. Развивающие: развивать интерес к истории и культуре русского народа, способствовать развитию стойкого интереса к малым фольклорным формам. Воспитательные: - воспитывать любовь к природе, любовь к Родине, чувство гордости за свой народ и его наследие. - воспитывать социально-активную личность в духе возрождения духовно-культурных традиций России, через знакомство детей с русским народными традициями, связанными с березой, как символом России. - создать радостное настроение, желание принимать участие в русских народных играх, хороводах.

Раздел: Патриотическое воспитание

В проекте представлен опыт работы по организации сотрудничества педагога с родителями в вопросах художественно-эстетического и социально-коммуникативного развития детей. Сущность работы заключается в оптимизации взаимодействия в системе «педагог-родитель» через: изучение особенностей семей, установление контактов с родителями; планирование просвещения родителей и организацию совместной деятельности; оказание адресной помощи семьям в вопросах художественно-эстетического и социально-коммуникативного развития детей и подведения результатов сотрудничества.

Раздел: Патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств ребенка. Патриотическое воспитание – это воспитание любви к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность. Одной из основных задач ФГОС ДО является: «объединение развития и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в интересах человека, семьи, общества».