Русская литература всегда чутко реагировала на происходящие в стране исторические перемены, не стала исключением и Первая мировая война. Предлагаемая литературно-музыкальная композиция «Служившие Отечеству (памяти русских героев Первой мировой войны)» призвана познакомить учащихся с творческим наследием поэтов-участников и свидетелей трагических событий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В нашей школе ведется большая работа по патриотическому воспитанию учащихся. В этом году был разработан проект по патриотическому воспитанию "Память, которой не будет конца", проект был разработан и защищен в юбилейный год, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Авторы проекта Субакова О.А. учитель русского языка и литературы ГБОУ школы -интерната "Преодоление" г.о. Самары, Субакова Е.Н, учитель начальных классов ГБОУ школы -интерната "Преодоление" г.о. Самары
Во все времена были и есть люди, для которых слова: «Родина», «память», «долг», «честь» не закавычены, не пустой звук. Не произносят громких слов, не кричат на каждом углу о своей огромной любви к Родине. Они просто спокойно и почти незаметно делают свою работу каждый день, отдавая силы, нервы, мысли, чувства своей земле и людям, живущим на ней.
Такой человек живет и в нашем Новосибирске – Сергей Владимирович Пышненко.
В данной статье представлен опыт применения продуктивных образовательных технологий в процессе обучения русскому языку и литературе в системе СПО. Считаю, что учебное взаимодействие сосредоточено прежде всего на уроке, вот почему качество подготовки учащихся определяется уровнем проведения учебного занятия. Современный учитель должен иметь в своём арсенале необходимое количество различных приёмов и средств обучения, которые позволят гарантировать высокий уровень преподавания.