Урок литературы родного края, тип урока- литературный журнал по произведениям донецкой писательницы Лианы Мусатовой "Реабилитирован посмертно. "Я Надя Попова из Донбасса". "Дулаг - 162"
Урок ЛРК_Вечный огонь Памяти в произведениях Лианы Мусатовой.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В нашей школе ведется большая работа по патриотическому воспитанию учащихся. В этом году был разработан проект по патриотическому воспитанию "Память, которой не будет конца", проект был разработан и защищен в юбилейный год, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Авторы проекта Субакова О.А. учитель русского языка и литературы ГБОУ школы -интерната "Преодоление" г.о. Самары, Субакова Е.Н, учитель начальных классов ГБОУ школы -интерната "Преодоление" г.о. Самары
Есть стихотворения- памятники. Таким можно считать «Я убит подо Ржевом»- одно из пронзительных лирических стихотворений о войне, написано в 1946 году. Твардовский ведёт читателя в самое пекло- на Ржевский плацдарм, в котором погибло за 2 года войны почти 2 млн воинов, но немцы не смогли пройти к Москве с этой стороны.
Александр Трифонович имел понятие о войне не от других – он лично прошёл сотни километров по извилистым и трудным дорогам Родины. И стихи его выражают всю суровость тех времён, всю правду, которую автор видел своими глазами. С войны вернулись счастливчики, но долго, ещё очень долго в памяти сохранялись лица друзей, оставшихся на поле боя, и как незаживающие раны преследовали слова: «Вы должны были, братья, устоять, как стена, ибо мёртвых проклятье- эта кара страшна..»
Интегрированный урок истории и литературы в 9 классе. Цель урока: воспитание ценностного отношения к историческому прошлому своей страны, малой Родины; развитие интереса к событиям и героям ВОВ через осмысление исторического значения Ржевской битвы.