Программа гражданско-патриотического воспитания «Мы - патриоты России» на 2016 - 2020 годы составлена с учетом конкретных условий школы, особенностей ученического коллектива, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Программа рассчитана на обучающихся младшего, среднего и старшего школьного возраста.
Программа дает возможность объединить различные виды деятельности детей: познавательную, трудовую, краеведческую, поисковую, направленные на усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных понятий.
МБОУ Краснинская средняя школа Программа гражданско-патриотического воспитания.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В 2018 году авторская программа патриотического воспитания «Им беречь Россию» (авторы: О.В.Ярухин, директор колледжа, Е.Н.Попроцкая, преподаватель) была представлена на конкурс Правительства Санкт-Петербурга и стала лауреатом премии Правительства Санкт-Петербурга "за выдающиеся достижения в области высшего образования и среднего профессионального образования". Автономная некоммерческая образовательная организация профессионального образования «Санкт-Петербургский полицейский колледж» зарегистрирован решением Регистрационной палаты Санкт-Петербурга 05 июня 2000 года, а в августе 2020 года колледж переименован в Санкт-Петербургскую академию милиции (St.Petersburg police academy).
Программа о формировании гражданско-патриотических качеств личности учащихся, популяризация подвигов героев России и ее выдающихся людей с использованием материалов родного города и республики
Предлагается организовать деятельность учащихся таким образом, когда каждый участник получит возможность: приобрести навыки исследовательской работы, развить творческий потенциал; сформировать навыки сотрудничества в команде, ответственности за общий результат посредством включения их в реализацию социально-значимого проекта патриотической направленности. При этом педагог выполняет роль медиатора между участниками проекта, а патриотические компетенции обучающихся формируются в ходе проводимого исследования о членах семьи – участниках ВОВ, интервью с ветеранами ВОВ и в ходе создания продукта проекта.