Данные материалы могут быть использованы учителем математики для развития познавательных интересов обучающихся к изучению предмета.
Наглядное пособие для решения № 441 из учебника Геометрия 10-11 Атанасяна, удобно использовать на интерактивной доске
Составитель: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы. При решении нетипичных планиметрических задач уровня С4 нужны знания, опыт, умение догадываться и использовать вспомогательные построения, приводящие к геометрически наглядным решениям. Всему этому, конечно, надо учиться. Как показывает опыт, задачи на пропорциональные отрезки являются одними из самых трудных в курсе планиметрии. В данной статье рассматривается четыре способа решения задачи на пропорциональные отрезки.