Подборка задач из открытого банка: Конус и пирамида.Площадь поверхности многогранников.Объем тел.+2 самостоятельные работы
Мастер – класс по конструированию современного урока с применением информационных коммуникационных технологий
Данную презентацию можно использовать при изучении нового материала, на этапе первичного закрепления,при организации устной работы на уроке, при повторении, при подготовке к ГИА. С помощью управляющих кнопок можно открыть любую задачу.
Автор: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы. В этой статье рассматриваются два алгоритма решения ключевой задачи на вычисление угла между двумя плоскостями в многограннике, одна из которых проходит через заданную точку перпендикулярно заданной прямой. Изучение одного и того же типа задач разными методами очень полезное занятие, особенно при подготовке к экзаменам.