Подборка задач представлена в двух вариантах. Может быть использована для подготовки к зачету по теме или для проведения самого зачета, а также для самостоятельной работы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация предназначена для изучения темы "Соотношения между сторонами и углами треугольника" по учебнику Атанасяна Л.С., Бутузова В.Ф., Кадомцева С.Б. и др. "Геометрия. 7-9 классы". Рассматриваются разделы: синус, косинус и тангенс угла; основное тригонометрическое тождество и формулы приведения; теорема о площади треугольника; теорема синусов; теорема косинусов; решение треугольников (задачи); измерительные работы.
Презентацию можно использовать как для самостоятельного изучения темы, так и для объяснения материала учителем с демонстрацией на экране. Управление между слайдами осуществляется с помощью кнопок перехода, управление на слайдах - по щелчку левой клавиши мыши по слайду. Презентация сохранена в режиме Демонстрации презентации.
Одной из основных проблем изучения геометрии в средней школе является отсутствие учебных пособий по геометрии. Изготовление разверток геометрических тел и многогранников из подручного материала (например, бумаги или картона) не всегда дает ожидаемый результат.
С целью повышения эффективности занятий по геометрии я исследовала различные виды современных конструкторов из пластмасс как зарубежного, так и российского производства на предмет качества и развивающего эффекта для учащихся. В результате я выбрала конструктор, соответствующий всем требованиям экологической безопасности, отвечающий многочисленным запросам развивающего обучения и интересный для детей -