Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Для развития интереса учащихся к математике очень важно проводить необычные уроки. Вашему вниманию предлагается презентация к уроку-соревнование по математике в 5 классе на тему: "Математический бой".
"Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра-это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности"(В.Сухомлинский). Игра способствует развитию и укреплению интереса к математике. Мною широко используются обобщающие уроки математики в виде соревнования.
Конкурс представления команд. Класс разбивается на команды, которые выбирают капитана.
Конкурс художников.
Конкурс капитанов. Капитаны задают друг другу задачи. От этого конкурса зависит очередность выступления команд.
Конкурс болельщиков. В то время, когда команды решают задания, происходит конкурс болельщиков
Выступление художников.
Защита решенных задач.
Итоги. Выставление оценок, выбор победителей.
Урок «Мифы древней Греции и все действия с обыкновенными дробями» разработан для учащихся 6 класса обучающихся по учебнику Н.Я.Виленикина «Математика 6». Цели данного урока - отработать умения и навыки выполнения арифметических действий с обыкновенными дробями, а также расширить знания обучающихся в математике и мифологии, развить познавательный интерес, интеллект. Задачи урока: расширение математического и общего кругозора, формирование навыка применения знаний в нестандартной ситуации.