Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Задачи на движение
26 апреля 2011
Систематизация типов простых задач на движение.Наглядное представление видов движения.Основные принципы решения.
Задачи на движение Бантус.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Презентации
Презентация является приложением к уроку "Прямая и обратная пропорциональные зависимости"
Цель: отрабатывать умение решать задачи с помощью пропорции.
Задачи:
Обучающие:
-закрепить понятия отношения и пропорции, представление о прямой и обратной пропорциональных величин;
-отрабатывать умение решать задачи с помощью nponoрции: выделять в условиях задач две величины, устанавливать вид зависимости между ними, делать краткую запись условия задачи и составлять пропорцию, упрощать отношения и находить неизвестные величины;
- дальнейшее развитие вычислительных навыков и умений решать задачи.
Развивающие:
- развивать речь учащихся через организацию диалогического общения на уроке;
-включать детей в разрешение учебных проблемных ситуаций для развития их логического мышления;
-развить воображение, математическую интуицию, память, мышление, сформировать правильную математическую речь;
-поддерживать внимание учащихся через смену учебной деятельности.
Воспитательные:
-Воспитывать умения выслушивать мнение товарища и отстаивать свою точку зрения;
-прививать культуру общения;
-повышать познавательный интерес к предмету.
Раздел: Презентации
урок поставлен в виде сказки. Идет обобщение материала на тему "Проценты".Можно работать в группах ,так и по вариантам.Составили учителя МБОУ СОШ №37 Каплунова З.Н.,Шахавалова Т.Г.
Раздел: Презентации
читать и записывать формулы; производить вычисления по формуле пути, получать производные от неё- формулы скорости и времени; вычислять площадь прямоугольника; решать задачи, используя свойства равных фигур; вычислять площадь фигуры по количеству квадратных сантиметров, уложенных в ней; решать задачи, применяя формулы площади и периметра прямоугольника.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
