(татар төркемендә укучы балалар һәм рус төркемендә укучы балалар,аларның әбиләре белән бергә уздыру өчен әдәби- музыкаль кичә)
В данном материале я представила свои размышления о том, что значит для меня быть учителем родного чувашского языка. Раскрывая значимость родного слова, изложила свои мысли и о том, как чувашский язык переплетается с моей душой и стал моим миром. делом моей жизни. Размышления я подтвердила примерами и опытом своей работы. Сея доброе, разумное, я надеюсь, что мои труды принесут добрые плоды.
Открытый урок по изучению татарской литературы ХIХ века для 10 классов. План урока.
М.Мәһдиевнең “Торналар төшкән җирдә”әсәренә хронотопик анализ.”Әсәргә анализ ясау”кысаларында, филология төркеме.