(татар төркемендә укучы балалар һәм рус төркемендә укучы балалар,аларның әбиләре белән бергә уздыру өчен әдәби- музыкаль кичә)
Рабочая программа предназначена для русскоязычных учащихся, составлена на основе коммуникативной технологии обучения по учебнику и программе Р.З. Хайдаровой.
Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләре.Хикәя җөмлә.
Основным результатом своей деятельности, я считаю, получение детьми прочных знаний, умений, навыков по татарскому языку и литературе. Умение их применять на практике. Обучение будет успешным, если знания В настоящее время школа, так же как и все образование в целом, повернулась к личности ученика и пытается создать все условия для становления его как субъекта жизни.