“Бәетләр – халык иҗатының мөстәкыйль бер жанры”

Бәетләр халык иҗатының башка төрләреннән язма әдәбиятка якын торулары белән аерыла. Тормышта төрле фаҗигале хәлләр булып тора. Халкыбыз шушы вакыйгалар уңаеннан бәет иҗат итә. Халык телендә “бәет әйтү”, “бәет чыгару”дигән сүзләр бар. Бу-бәетләрнең язу килеп кергәнгә кадәр иҗат ителә башлавын күрсәтә. Минем фәнни эзләнү эшемнең максаты: Татар халык авыз иҗатының бер төре булган бәетләрне өйрәнү, җыю, үткәнен, бүгенгесен барлау.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Родной язык
В тематическом планировании на изучении жизни и творчества Митхаса Турана и его рассказа «Сайалбаан сурместер» предусмотрено 3 часа, для изучения жизни и творчества А.А. Халларова и его рассказа «Тирен чулда» - 2 часа. На первом уроке целевая установка с прогнозом на конечный результат. Под руководство учителя осуществляется работа по группам: обсуждение проекта, распределение заданий, самостоятельное знакомство с произведениями. На втором и третьем уроках предполагается объемная, познавательная, исследовательская , трудоемкая работа учащихся по реализации заданий проекта. На четвертом уроке – защита проектов в соответствии мультимедийной презентации. На пятом уроке характеризуются, сопоставляются особенности сюжета, композиции, роль художественно-выразительных средств данных произведений; раскрываются общие черты и различия; выявляется авторская позиция.
Раздел: Родной язык
Урок - путешествие по театрам Казани
Раздел: Родной язык

Аннотация. Цифровые образовательные ресурсы в данной теме используются для изучения новой темы и систематизации информации о союзах, для подготовки выступлений на последующем уроке. Учащиеся используют Интернет для поиска информации, программы Microsoft Word и Microsoft Power Point для подготовки выступлений. Учитель использует Интернет, программы Microsoft Word и Microsoft Power Point для помощи ученикам в освоении новой темы и в процессе их самостоятельной работы. В результате изучения данной темы учащиеся: • научатся находить, отбирать и систематизировать информацию о союзах при помощи Единой коллекции ЦОР; • умеют формулировать и аргументировать мысль, связанно излагать информацию, задавать вопросы и отвечать на них; • научатся готовить презентацию с использованием программы Microsof Power Point

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее