музейное занятие в 5 классе.В ходе занятия ребята знакомятся с традиционными занятиями эвенов, повторяют тему спряжение глаголов в настоящем времени. На занятии ребята учатся сучить нить из жил оленя, для шитья меховой одежды коренных народов Севера.
2 нче сыйныф өчен Хәйдәрова Р.З. дәреслеге буенча төзелгән дәрес-конспекты.
Рухи гариплек арта барган, ансат юл белән байлык туплау көчәйгән заманда, яшьләребез кайсы кыйблага табынырга тиеш? Әхлаксызлык, миһербансызлык чиреннән аларны ничек саклап калырга? Бу сорау бүген күпләребезне борчый. Татар теле һәм әдәбияты укытучысы буларак, әдәби әсәрләр аша укучыларым күңеленә мәрхәмәтлелек, шәфкатьлелек орлыклары салырга, аларга дөрес юл сайларга, матурлыкны күрергә, табарга өйрәтергә телим. Әлеге дәресем дә дә шул максат белән оештырылды.
2 нче класста Тематик план буенча "Тартым кушымчаларын кабатлау". Дәрес Литвинов дәреслеге буенча төзелде. I.Оештыру өлеше II.Актуалләштерү а) дәреснең максатын хәбәр итү; б)фонетик зарядка III.а)яңа сүзләр белән танышу б) бирелгән исемнәрне тартым белән төрләндерү в)тартымлы исемнәрне русчадан татарчага тәрҗемә итү; г) физкультминут; д) тартым кушымчаларын кулланып сорауларга җавап бирү; е) үзләре, дуслары турында монолог төзү; IV.Йомгаклау;