В данной работе описываются особенности национальной одежды татарского народа. Как целостная система декоративно-прикладного творчества татарского народа представляет перед нами искусство национального костюма.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Родной язык

Г.Тукайның шагыйрь генә түгел,ә журналист буларак та актив эшчәнлек алып баруы сурәтләнә.

Раздел: Родной язык
27нче ноябрь көнне 4нче мәктәптә татар теле һәм әдәбияты укытучыларының чираттагы методик берләшмә утырышы булып узды. Утырышның темасы ” Укучыларны системалы рәвештә татар теле һәм әдәбияты буенча олимпиадаларга әзерләү”. Түгәрәк өстәл артында районыбыз укытучылары үзләренең тәҗрибәләре белән уртаклаштылар һәм киңәшләрен бирделәр. Район Мәгариф идарәсе методисты Гильфанова Э.Р. сәләтле балалар белән эшне оештыру һәм бәйгеләргә әзерлекнең дәрәҗәсе турында сөйләде. Кызыксындырган барлык сорауларга җавап алынды. Укытучылар Кашапова Г.Х. һәм Борһанова Г.Ш. 2-11 нче сыйныф укучылары белән берлектә Әниләр көненә багышланган кичә үткәрделәр.
Раздел: Родной язык
Сравнительно-сопоставительное изучение языков приобретает все большие масштабы в современном мире. Якутский и турецкий языки входят в группу тюркских языков. Научная новизна работы заключается в том, что в ней впервые в нашем улусе проводится исследование личных местоимений в якутском и турецком языках на основе сравнительно-сопоставительного анализа. Целью настоящего исследования является выявление имеющихся в турецком и якутском языках общностей и различий личных местоимений. Основные выводы: В турецком языке, как и в якутском языке, у личных местоимений нет рода. У личных местоимений в якутском и турецком языках односложные корни. Личные местоимения 3 лица множественного числа обеих языков образуются с помощью аффикса –лар, (в якут.), -lar (в тур.). Например: кинилэр, onlar. Синтаксические функции личных местоимений в исследуемых языках обнаруживают много сходств. Личные местоимения в функциях подлежащего и дополнения являются наиболее частотными в обеих исследуемых языках.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее