Кеше һәм табигать (9нчы сыйныфта профиль алды әзерлеге өчен)

2 нче сыйныфта уку дәресе. Р.Х.Ягъфарова Уку китабы 2 нче сыйныф (татар төркеме)

Урок по башкирскому языку и литературе проводится в 5 классе с использованием ИКТ.

Осуществление дифференцированный подход к организации обучения не связан только с сокращением обязательного содержания школьного образования, которое привело бы к существенному снижению уровня и качества образования, что соответственно снизило бы конкурентоспособность страны. Основой снижения нагрузок должен стать поиск более эффективных способов организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы учебной разгрузки должны рассматриваться совсем в иной психолого- педагогической плоскости: « конструировании соответствующего содержания образования, мотивации учения, внедрения новых технологий обучения»