Һади Такташ " Алсу" ачык дәрес.

Раздел: Родной язык

Максат: 1. Татар һәм рус әдәбиятларын интеграцияләштерү аша укучылар аңына әсәрләрдәге идея-тематикаларның һәм татар, рус халыкларының рухи кыйммәтләре уртаклыгын җиткерү. 2. Укучыларны тәнкыйди фикерләргә һәм вакыйгаларга заман күзлегеннән карап бәя бирергә өйрәтү. 3. Әсәрләргә нигезләнеп, толерантлык хисләре тәрбияләү. Цель: 1. Через интеграцию курсов татарской и русской литературы довести до сознания учащихся общность проблематики произведений и духовных ценностей татарского и русского народов. 2.Научить учащихся сопоставительному анализу литературного наследия татарских и русских писателей. 3. Способствовать воспитанию толерантности.

Раздел: Родной язык

Сәләтле балалар үзләренә игътибар таләп итәләр. Алар белән эш төрләре дә аерылып тора. Бу чыгышымда алар белән эш төрләрен күрсәттем. Әгәр сезгә ярдәмем тисә, мин шат.

Раздел: Родной язык

Тема: “Акыллы Карабай” текстындагы яңа лексика. Дәрес тибы: ЛКФ Дәрес максатлары: (Укытучы өчен) 1) “Акыллы Карабай”текстындагы яңа сүзләр белән таныштыру; исемнәрнең тартым белән төрләнүен кабатлау; 2) чагыштыра, нәтиҗә ясый белү кебек фикерләү сәләтләрен үстерү; 3) дүрт аяклы дусларыбызга карата мәхәббәт тудыруга йогынты ясау. Укучы өчен: Акыллы Карабай турында сөйләү өчен кирәк булган лексик материалны өйрәнү. Тартым кушымчаларын куллана белү. “Акыллы Карабай” текстын сөйләргә өйрәнү. Җиһазлау: Р.З. Хәйдәрова” Татар теле”, (141 - 142 нче битләр); методик ярдәмлек (66 нчы бит), дәрескә әзерләнгән презентацион материаллар; Р.З. Хәйдәрова, “Татарский язык в таблицах”.