Исем фигыль, аның ясалышы, кулланышы турында мәгълүмат бирү; исем фигыльне тексттан табарга өйрәтү; укучыларның фикерләү сәләтен үстерү; укучыларга сәламәт яшәү рәвешен аңлату.
В последние годы образовательная политика в России переживает один из сложных периодов своего развития. В стране идет движение в сторону демократизации и гуманизации процесса обучения и воспитания. Известно, что в некоторых регионах РФ проживают люди различных национальностей. В таких регионах учебно-воспитательный процесс в общеобразовательных учреждениях осложняется распадом единого геополитического пространства. Это вызывает необходимость кардинальных перемен в системе современного образования с учетом национально-культурного фактора. А в актуализации этнической принадлежности, росте уровня национального самосознания каждого народа ведущая роль отводится образованию