Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Туган тел дәресе
26 декабря 2014
Тема: Аналитик иярченле кушма җөмлә янында тыныш билгеләре.
Максатлар:
1) Аналитик иярченле кушма җөмләләрне аңлату.
2) Бәйләнешле сөйләм күнекмәләрең үстерү.
3) Туган телгә мәхәббәт уяту.
Тибы: катнаш дәрес
Методы: грамматик анлиз методы(синтаксик анализ)
Җиһазлау: Плакат
Материал: М.З.Зәкиев, С.М.Ибраһимов
Татар урта гомуми белем бирү мәктәбенең
9нчы сыйныф өчен дәреслек.
Казан "Мәгариф" 2002 ел
Актуальләштерү:
1) Алдагы дәрестә нинди теманы өйрәндек?
2) Иярчен кушма җөмләләрнең нинди тәрен өйрәнгән идек.
1. Башлам.
Исәнләшү. Теманы әйтү.Укучыларны барлау.
2. Яңа белем һәм күнекмәләр бирү этабы.
- Кагыйдәне әйтү.
- Кайсы очракта тыныш билгеләре куелуны аңлату.
3.Белем һәм күнекмәләрне камиләштерү.
- § 23 уку.
- 60нчы күнегүге эшләү.
- Тактадан җөмләләрне күчереп язарга кушу.
4. Йомгаклау.
Без бүген нинди теманы өйрәндек?
Нинди тыныш билгеләре куела бу очракта?
Билгеләр кую.
Өй эше: Әдәби әсәрләрдән 5җөмлә язарга.
Конспект:
dres-planyi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Родной язык
Әзерләде: I нче категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы Минегалиева Илгизә Мансур кызы
Конкурска әзерләнгән класстан тыш чара “Тел иленә сәяхәт“ дип исемләнде. Бу чара Габдулла Тукайның тормыш юлына һәм иҗатына багышланды. Аның иҗатын өйрәнүгә Татарстан Республикасында зур әһәмият бирелә. Бу чара 5а һәм 5б сыйныф укучылары арасында уздырылды. Чараның максаты: Г. Тукай турында булган белемнәрне ныгыту; укучыларның тапкырлыкларын, зирәклекләрен арттыру; Г. Тукай иҗатына хөрмәт хисе, телгә мәхәббәт тәрбияләү иде. Чара кроссворд чишүдән башланды. Ә ярыш үзе 7 бәйгене үз эченә алды. Бәйгеләрнең бер-берсе белән тыгыз бәйләнештә булуы укучыларга Тукай иҗатын һәрьяклап ачарга ярдәм итте. Компьютер технологияләр куллану дәресне тагын да җанландырып җибәрде. Куелган максатларга ирешелде.
Кулланылган әдәбият :
1.Баттал Ф. Игелек әлифбасы./Ф. Баттал.// Яшь Ленинчы.-1988.-5 март
2.Хуҗиәхмәтов Ә.Н. Тәрбия дәресләре.//Ә. Н.Хуҗиәхмәтов.-Казан:”Матбугат йорты” нәшр.,1998.
3. Нәкый Исәнбәт. Татар халык табышмаклары. //-Казан. “Татарстан китап нәшрияты”.1970.
Раздел: Родной язык
Сценарий внеклассного мероприятия. Разработка Закировой Л.Д., учителя начальных классов Каенсарской начальной школы
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
