Урок татарского языка
«Сыйфат» темасын кабатлау.
Класс: 6
Учитель – Салахова Илуза Хамитовна
г.Набережные Челны Республика Татарстан
Аннотация
Интернет технологии совместно с ЦОРами позволяют провести урок – дискуссию эмоционально, помогают сделать урок живым, увлекательным, интерактивным.
В процессе такого урока учащиеся самостоятельно изучают учебный материал по различным источникам знаний, коллективно обсуждают результаты своей работы. Эта форма проведения урока способствует также активизации познавательной деятельности учащихся и формированию у них умений самостоятельной работы, в том числе самостоятельной работы с информацией. Основной дидактической задачей этого урока является повторение и практическое применение ранее изученного материала и включение его в систему уже имеющихся знаний
Цели урока:
1. Укучыларның теманы аңлау һәм җөмләдә куллана белү
дәрәҗәсен тикшерү;
2.Укучыларның өйрәнелгән лексик-грамматик белем,
осталык күнекмәләренә таянып бәйләнешле сөйләм
теленә чыгару ;
3. Балаларда ана теленә мәхәббәт тәрбияләү;матур¬лыкны күрә,
саклый белергә өйрәтү.
Формы работы: индивидуальная, групповая.
Оборудование: мультимедийный пректор, презентация, информационные карты – 3 шт.
Ход урока:
Закрепление знаний учащихся было проведено с помощью разнообразных заданий. В ходе закрепления использованы различные формы работы: индивидуальная, работа в парах сменного состава, работа в динамических парах. В течение всего урока ведется работа над формированием оценочной самостоятельности, использовались следующие этапы: самоанализ, взаимооценка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Итоговые тестовые задания по русскому языку . 5 класс.
1 вариант
1.Укажите существительное в творительном падеже:
А) от сирени С) сквозь
В) в дорогу Д) с добротой
2. Укажи , в каких существительных на конце пишется (ь) :
А) Плащ… С) Овощ…
В) Мощ… Д) Калач…
3. Укажи имя прилагательное :
А) утеплять С) тепло
В) оттепель Д) теплый
4. Выбери подходящее окончание к данному имени прилагательному : Зимн… солнце
А) – ие С) - яя
В) – ее Д) – ия
5.Укажи глагол 1 лица множественного числа :
А) лечу С) спешишь
В) кричат Д) держим
6. Укажи имя прилагательное в родительном падеже единственного числа :
А) о близком человеке С) под звездным небом
В) у старого дуба Д) под крышей дома
7. Первое слово в предложении пишется
А) с большой буквы С) с новой строки
В) с маленькой буквы Д) с красной строки
8. Укажи лишнее слово :
А) семя С) семечко
В) семья Д) семена
9. Укажи имя прилагательное , которое можно употребить со словом «молоко»
А) сочное С) прозрачное
В) спелое Д) свежее
10. Укажи имя прилагательное высокий в форме множественного числа :
А) высокое С) высокий
В) высокая Д) высокие
11. Определи глагол неопределенной формы :
А) читать В) прочитает С) читал Д) читают
12. Укажи прилагательное , у которого в окончании пишется
буква –е—
А) весенн… м ветром С) дальн…м краем
В) в свеж…м воздухе Д) ранн…м утром
13. Укажи пропущенное окончание : Повозка остановилась под палящим солнц…м .
А) –ом- В) – эм- С) –ем- Д) – им-
14. Укажите глагол в 3-м лице , множественном числе :
А) молчите В) молчим С) молчишь Д) молчат
15. Определите знак препинания в конце предложения : Какая завтра будет погода
А) восклицательный знак ! В)точка С)запятая,
Д) вопросительный знак ?
16. Прилагательное водный образовалось от слова
А) провод В) вода С) подводный Д) водитель
17. Определи падеж имени существительного о маме :
А) Р.п. В) Т.п. С) И.п. Д) П.п.
18. Прилагательное в дательном падеже :
А) смелой походкой С) доброго пути
В) смелая девочка Д) дружной семье
19. Укажи прилагательное с окончанием –ие- :
А) весенн… дни В) весенн… праздник С) весенн… песня
Д) весенн… солнце
20. Укажи глагол с окончанием -ит-:
А) тон…т В) чита…т С) игра…т Д) вар…т
Итоговые тестовые задания по русскому языку . 5 класс.
2 вариант
1. Определите знак препинания в конце предложения : Какое сегодня число
А) восклицательный знак ! В)точка С)запятая,
Д) вопросительный знак ?
2.Укажи слово , в котором допущена ошибка :
А) чугун В) шиповник С) мочалка Д) площадка
3. Укажи имя прилагательное в Предложном падеже :
А) в портфель В) на стуле С) со сказкой Д) за забором
4. . Укажи прилагательное , у которого в окончании пишется
буква –о—
А) сер…е облако С) далек…я деревня
В) облачн…я погода Д) свеж… молоко
5. Имена прилагательные во множественном числе имеют окончания :
А) -ые, -ие В) –ая , -яя С) –ое , -ее Д) –ый , - ий
6. Укажи слово , в котором пропущена буква –и-:
А) д…кабрь В) д…журный С) к…лометр Д) ин…й
7. Укажи , в каком из слов пишется окончание –ет :
А) гон…т В) леч…т С) смотр…т Д) стел…т
8. Склонение имен существительных – это
А) изменение по числам и родам С) изменение по числам
В) изменение по падежам Д) изменение по родам
9.Род , число , падеж имени прилагательного зависят
А) от глагола С) от местоимения
В) от имени существительного Д) от наречия
10. Слова обозначающие предмет :
А) имя существительное С) глагол
В) местоимение Д) имя прилагательное
11. Укажи глагол настоящего времени :
А) рисует В) рисовал С) нарисует Д) рисовать
12. Прилагательное мужского рода в Именительном падеже имеют окончания :
А) –ое , - ее , - ой В) – ом , - им , - ел С) – ой , - ый , - ий
Д) – ая , - яя , - ий
13. Укажи глагол с окончание – ит :
А) тон..т В) вар…т С) игра…т Д) прыга…т
14. Определите знак препинания в конце предложения : Осенью лебеди улетают на юг
А) восклицательный знак ! В)точка С)запятая,
Д) вопросительный знак ?
15. . Укажи имя прилагательное множественного числа :
А) крепкий С) гладкий
В)темные Д) темный
16. Глагол – это часть речи , которая
А) обозначает предмет С) указывает на предмет
В) обозначает действие предмета Д) обозначает признак предмета
17. Синоним к прилагательному ветхий
А) старый С) страшный
В) новый Д) маленький
18. Буква –о- пишется в окончании прилагательного
А) с зеленоват…м оттенком С) в школьн…м учебнике
В) со знаменит…м артистом Д) на син…м море
19. Укажи в каких глаголах пишется окончание –ем :
А) танцу…м С) дыш…м
В) свет…м Д) терп…м
20. Укажи глагол прошедшего времени :
А) читать
В) моет
С) укусит
Д) приехал
Требования к современному учебнику башкирского языка в условиях ФГОС.В основе разработки учебника должен лежат системно- деятельностный подход, способствующий формированию у обучающихся умения учиться. Способность субъекта к саморазвитию раскрывает в широком значении термин “универсальные учебные действия”, которые обеспечивают этапы усвоения учебного содержания и формирования психологических способностей учащегося.