Татар теле һөм әдәбияты дәресләрен технологияләр кулланып оештыру.

Тема: “ Татарстаным - туган илем” темасын кабатлау Максат: 1. Дәрес этапларында яңа технологияләр куллану. Милли-региональ компонентлар кулланып, балаларның белем дәрәҗәсен, кызыксынучанлыкларын үстерү. 2. Тулы, төгәл җөмләләр белән сорауга җавап бирергә, эшне мөстәкыйль башкарырга, өйрәнелгән материал буенча нәтиҗә ясарга, төрле ситуация буенча сөйләшү оештырырга өйрәтү.Укуга кызыксыну тәрбияләү. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту. 3. Туган җиргә, әби-бабайга мәхәббәт һәм хөрмәт тәрбияләү. Милләтара дуслык, патриотик хис уяту. Җиһазлау: дәреслек “Татар теле” 3сыйныф( Р.З.Хәйдәрова); ИКТ; Ф.А.Ганиев аңлатмалы сүзлеге; милли костюм рәсемнәре;

В последние годы образовательная политика в России переживает один из сложных периодов своего развития. В стране идет движение в сторону демократизации и гуманизации процесса обучения и воспитания. Известно, что в некоторых регионах РФ проживают люди различных национальностей. В таких регионах учебно-воспитательный процесс в общеобразовательных учреждениях осложняется распадом единого геополитического пространства. Это вызывает необходимость кардинальных перемен в системе современного образования с учетом национально-культурного фактора. А в актуализации этнической принадлежности, росте уровня национального самосознания каждого народа ведущая роль отводится образованию

Татарстанның Габдулла Тукай исемендәге Дәүләт бүләге лауреаты, Респуб-ликабызның халык шагыйре Фәнис Гатаулла улы Яруллин иҗаты диюгә күз ал-дына иксез-чиксез дәрья килеп баса.