Эшебезнең максаты: Яшел Үзән һәм Кайбыч районы авылларында җыелган (авыл тарихы, авылның истәлекле урыннары) материалларны чагыштырып өйрәнү. Шушы максаттан чыгып түбәндәге бурычларны куйдым: 1. Авыл халкы арасында йөрү, сөйләшү, материаллар туплау. 2. Авылның истәлекле урыннарында булу, аларны өйрәнү. Туган җир...Безнең һәрберебезнең газиз туган йорты, йортыбыз урнашкан кадерле туган авылыбыз бар. Һәр авыл үзенә генә хас, кабатланмас матурлыгы белән аерылып тора. Кая гына барсак та, нинди генә матур урыннарны күреп соклансак та, туган төбәгебезнең матурлыгын берни дә алыштыра алмый. Туган ягыбызның һәр сукмагы, һәр агачы, һәр авылы һәм аның кешеләре күңелгә ифрат та якын. Авыллар, авыллар... Һәрберсенең үз үсеш тарихы, үз даирәсе бар. Ә авыл атамалары безнең борынгы тарихыбызны, данлы үткәнебезне чагылдыра. Бер атама да юкка гына бирелмәгән. Алар нигезендә атама кую өчен берәр сәбәп ята. Һәрберсе төрле тарихи вакыйгалары һәм башка үзенчәлекләргә нисбәтле рәвештә бирелә. Һәр авылның үзенә генә хас, кабатланмас, истә кала торган урыннары күп. Без әлеге эшебездә Яшел Үзән һәм Кайбыч районы авылларында җыелган материалларны чагыштырып карадык. Куелган максатыбызга тулысынча ирештек. Ике райондагы фольклор материалларны чагыштырып караганнан соң Яшел Үзән районы авылларындагы халык атамаларны, истәлекле урыннарны, бәетләрне гаҗәпләнерлек күп белүләрен аңладык. Нәтиҗәдә Кайбыч районындагы халык Яшел Үзән авыл халкына караганда материалларны азрак бирделәр. Хәтта өлкән буын арасында да мәгълүматлар бик аз. Ә Яшел Үзән районында киресенчә, халык үзләренең туып – үскән, яшәгән авыл тарихы, сөйләп – җырлап йөргән бәетләр, мөнәҗәтләр, шигырьләр, изге булып саналган истәлекле урыннарны күп беләләр. Материаллар хәтта язмаларда, авыл музейларында, мәктәпләрдә, электрон вариантларда да бар.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Родной язык
Итоговые тестовые задания по русскому языку . 5 класс. 1 вариант 1.Укажите существительное в творительном падеже: А) от сирени С) сквозь В) в дорогу Д) с добротой 2. Укажи , в каких существительных на конце пишется (ь) : А) Плащ… С) Овощ… В) Мощ… Д) Калач… 3. Укажи имя прилагательное : А) утеплять С) тепло В) оттепель Д) теплый 4. Выбери подходящее окончание к данному имени прилагательному : Зимн… солнце А) – ие С) - яя В) – ее Д) – ия 5.Укажи глагол 1 лица множественного числа : А) лечу С) спешишь В) кричат Д) держим 6. Укажи имя прилагательное в родительном падеже единственного числа : А) о близком человеке С) под звездным небом В) у старого дуба Д) под крышей дома 7. Первое слово в предложении пишется А) с большой буквы С) с новой строки В) с маленькой буквы Д) с красной строки 8. Укажи лишнее слово : А) семя С) семечко В) семья Д) семена 9. Укажи имя прилагательное , которое можно употребить со словом «молоко» А) сочное С) прозрачное В) спелое Д) свежее 10. Укажи имя прилагательное высокий в форме множественного числа : А) высокое С) высокий В) высокая Д) высокие 11. Определи глагол неопределенной формы : А) читать В) прочитает С) читал Д) читают 12. Укажи прилагательное , у которого в окончании пишется буква –е— А) весенн… м ветром С) дальн…м краем В) в свеж…м воздухе Д) ранн…м утром 13. Укажи пропущенное окончание : Повозка остановилась под палящим солнц…м . А) –ом- В) – эм- С) –ем- Д) – им- 14. Укажите глагол в 3-м лице , множественном числе : А) молчите В) молчим С) молчишь Д) молчат 15. Определите знак препинания в конце предложения : Какая завтра будет погода А) восклицательный знак ! В)точка С)запятая, Д) вопросительный знак ? 16. Прилагательное водный образовалось от слова А) провод В) вода С) подводный Д) водитель 17. Определи падеж имени существительного о маме : А) Р.п. В) Т.п. С) И.п. Д) П.п. 18. Прилагательное в дательном падеже : А) смелой походкой С) доброго пути В) смелая девочка Д) дружной семье 19. Укажи прилагательное с окончанием –ие- : А) весенн… дни В) весенн… праздник С) весенн… песня Д) весенн… солнце 20. Укажи глагол с окончанием -ит-: А) тон…т В) чита…т С) игра…т Д) вар…т Итоговые тестовые задания по русскому языку . 5 класс. 2 вариант 1. Определите знак препинания в конце предложения : Какое сегодня число А) восклицательный знак ! В)точка С)запятая, Д) вопросительный знак ? 2.Укажи слово , в котором допущена ошибка : А) чугун В) шиповник С) мочалка Д) площадка 3. Укажи имя прилагательное в Предложном падеже : А) в портфель В) на стуле С) со сказкой Д) за забором 4. . Укажи прилагательное , у которого в окончании пишется буква –о— А) сер…е облако С) далек…я деревня В) облачн…я погода Д) свеж… молоко 5. Имена прилагательные во множественном числе имеют окончания : А) -ые, -ие В) –ая , -яя С) –ое , -ее Д) –ый , - ий 6. Укажи слово , в котором пропущена буква –и-: А) д…кабрь В) д…журный С) к…лометр Д) ин…й 7. Укажи , в каком из слов пишется окончание –ет : А) гон…т В) леч…т С) смотр…т Д) стел…т 8. Склонение имен существительных – это А) изменение по числам и родам С) изменение по числам В) изменение по падежам Д) изменение по родам 9.Род , число , падеж имени прилагательного зависят А) от глагола С) от местоимения В) от имени существительного Д) от наречия 10. Слова обозначающие предмет : А) имя существительное С) глагол В) местоимение Д) имя прилагательное 11. Укажи глагол настоящего времени : А) рисует В) рисовал С) нарисует Д) рисовать 12. Прилагательное мужского рода в Именительном падеже имеют окончания : А) –ое , - ее , - ой В) – ом , - им , - ел С) – ой , - ый , - ий Д) – ая , - яя , - ий 13. Укажи глагол с окончание – ит : А) тон..т В) вар…т С) игра…т Д) прыга…т 14. Определите знак препинания в конце предложения : Осенью лебеди улетают на юг А) восклицательный знак ! В)точка С)запятая, Д) вопросительный знак ? 15. . Укажи имя прилагательное множественного числа : А) крепкий С) гладкий В)темные Д) темный 16. Глагол – это часть речи , которая А) обозначает предмет С) указывает на предмет В) обозначает действие предмета Д) обозначает признак предмета 17. Синоним к прилагательному ветхий А) старый С) страшный В) новый Д) маленький 18. Буква –о- пишется в окончании прилагательного А) с зеленоват…м оттенком С) в школьн…м учебнике В) со знаменит…м артистом Д) на син…м море 19. Укажи в каких глаголах пишется окончание –ем : А) танцу…м С) дыш…м В) свет…м Д) терп…м 20. Укажи глагол прошедшего времени : А) читать В) моет С) укусит Д) приехал
Раздел: Родной язык

Урок татарского языка,целью которого является обучение глаголов настоящего и прошедшего времени,привитие дружба между одноклассниками.

Раздел: Родной язык
1. а) “София Гобәйдуллина” тексты белән таныштыру; б) Текстта булган яңа сүзләр һәм грамматик категорияне кабатлау; в) Уку тизлеген үстерү; 2. Чагыштыра, нәтиҗә ясый белү кебек фикерләү сәләтләрен үстерү. 3. Композитор турында күбрәк белү теләге тудыру.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее