Урок татарского языка в 4 классе для русскоязычных учащихся по учебнику Р. З. Хайдаровой

Разработка урока родной (чувашской) литературы в 6 классе в соответствии с ФГОС Тип урока: урок изучения новой темы Вид урока: урок - беседа Литература: 1. Иванова Н.Г. Уроки родной литературы в 6 классе. – Чебоксары, 2007. 2. Скворцов М. Чувашско-русский словарь. – Чебоксары, 2009. Межпредметные связи: Ресурсы сети Интернет: 1. Ева Николаевна Лисина (http://ru.wikipedia.org/wiki/) 2. Сайт жизни и творчества Евы Лисиной (http://www.chuvashiya.biz/news/16066.html) Необходимое оборудование: компьютер, проектор, аудиодиск, портрет Евы Лисиной, круглый хлеб, кусок хлеба. Средства обучения: компьютер, проектор, учебник, иллюстрации к произведению, короткометражный художественный филм «Никита» (по рассказу А. П. Платонова «Никита»), наглядный материал (распечатанные листы).

Тема. Каршы куючы теркәгечләр Максат. 1.Укучыларга каршы куючы теркәгечләр турында төшенчә бирү. 2. Бәйләгеч сүз төркемнәре белән танышуны дәвам итү, алган белемнәрне ныгыту. 3.Сөйләм телен, матур язу күнекмәләрен үстерү. 4. Мөстәкыйльлелек тәрбияләү.

Максат: 1. Укучыларны сыйфат турында төшенчә белән таныштыру; исемнән чыгып сорау куярга; аны башка сүз төркеменнән аерырга өйрәтү; сыйфат дәрәҗәләренең кушымчалары белән таныштыру; предмет билгеләрен чагыштырып, укучыларның фикер йөртә белү сәләтләрен үстерүне дәвам итү. 2. Логик фикерләү, уйлау сәләтен, уку активлыгын, мөстә- кыйльлеген, диалогик, монологик сөйләмне үстерү. 3. Туган як табигатенә сак караш тәрбияләү.