В помощь учащимся по изучению казахского языка

В методическом пособии по курсу казахский язык, рассчитанным на 156 часов, даны схемы узловых тем. В пособии указаны пути и способы образования времен глагола, употребления падежных окончаний, способы образования придаточного предложения в казахском языке с учетом особенностей грамматики казахского языка. Для усвоения тем курса разработаны задания с учетом учебных возможностей учащихся. Пособие пердназначено для учащихся учреждений и технического образования
v-metodicheskom-posobii-po-kursu-kazahskij-yazyik1.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Родной язык

Основным результатом своей деятельности, я считаю, получение детьми прочных знаний, умений, навыков по татарскому языку и литературе. Умение их применять на практике. Обучение будет успешным, если знания В настоящее время школа, так же как и все образование в целом, повернулась к личности ученика и пытается создать все условия для становления его как субъекта жизни.

Раздел: Родной язык
1. а) “София Гобәйдуллина” тексты белән таныштыру; б) Текстта булган яңа сүзләр һәм грамматик категорияне кабатлау; в) Уку тизлеген үстерү; 2. Чагыштыра, нәтиҗә ясый белү кебек фикерләү сәләтләрен үстерү. 3. Композитор турында күбрәк белү теләге тудыру.
Раздел: Родной язык
Тема: “Акыллы Карабай” текстындагы яңа лексика. Дәрес тибы: ЛКФ Дәрес максатлары: (Укытучы өчен) 1) “Акыллы Карабай”текстындагы яңа сүзләр белән таныштыру; исемнәрнең тартым белән төрләнүен кабатлау; 2) чагыштыра, нәтиҗә ясый белү кебек фикерләү сәләтләрен үстерү; 3) дүрт аяклы дусларыбызга карата мәхәббәт тудыруга йогынты ясау. Укучы өчен: Акыллы Карабай турында сөйләү өчен кирәк булган лексик материалны өйрәнү. Тартым кушымчаларын куллана белү. “Акыллы Карабай” текстын сөйләргә өйрәнү. Җиһазлау: Р.З. Хәйдәрова” Татар теле”, (141 - 142 нче битләр); методик ярдәмлек (66 нчы бит), дәрескә әзерләнгән презентацион материаллар; Р.З. Хәйдәрова, “Татарский язык в таблицах”.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее