Рабочая программа учебного курса математики для 6 класса составлена на основе примерной программы основного общего образования по математике в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Данная рабочая программа составлена для изучения математики по учебнику: Математика. 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Н.Я.Виленкин. и др. -33 изд., стер.-М.: Мнемозина, 2015.
Уровень рабочей программы базовый.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа составлена на основе авторской программы Н.Я. Виленкина с учётом федерального компонента образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Учебник: Математика, 5 (Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, Москва, Мнемозина, 2007 г.).
Курс "Математическая логика" для учащихся 6 класса расчитан на 34 часа. В учебном плане представлен как отдельный предмет. Предназначен для учащихся , склонных к занятиям математикой,- желающих повысить свой математический уровень, является предметным по содержанию, то есть, создан в поддержку предмета «математика».
Курс направлен на развитие логического мышления учащегося, на умение создавать математические модели практических задач, на расширение и углубление математического кругозора учащихся. Курс является пропедевтикой «олимпиадных» задач.