Цель: Познакомить с решением уравнения на основе знания связи суммы и слагаемых, уменьшаемого с вычитанием и разностью, выраженной в виде выражения, познакомить с проверкой решения уравнения. ЗАДАЧИ: Образовательные: - работать над умением находить неизвестные компоненты сложения и вычитания; - совершенствовать письменные и устные вычислительные навыки и умение решать задачи; - проверить и оценить знания учащихся. Коррекционные: - развивать математическую смекалку, творческое мышление; - работать над повышением грамотности устной и письменной речи учащихся в ходе проговаривания алгоритма нахождения неизвестных компонентов сложения и вычитания; - корректировать целенаправленное внимание, точность, прочность, скорость запоминания; -работать над увеличение поле зрения и скорости обозрения. Воспитательные: - прививать интерес к предмету; - культура учебно-производительного труда; - воспитывать трудолюбие, аккуратность, взаимопомощь.
Применение нестандартных уроков по теме "Действия с дробями" вносит оживление в деятельность учащихся, для которых эта тема представляет определенную трудность в усвоении проходимого материала. Работа в группах (рядах или парах) меняет мотивационную сферу, активизирует инновационно - познавательную деятельность учащихся, которые стараются внести свою посильную лепту в копилку общих для группы знаний. Элементы соревнования , которые здесь обязательно присутствуют, заставляют учеников по-новому посмотреть на проходимый материал, возбуждает желание глубже освоить проходимую тему.