Цель урока: • расширить представления учащихся об изменении геометрических величин на примере вычисления площадей и систематизировать известные им сведения об единицах измерения. • формирование устойчивого интереса к предмету через нестандартные формы и приёмы работы на уроке. • научить учащихся отвечать на вопрос, какие единицы измерения площадей существуют, переводить одни единицы измерения площадей в другие, использовать знания при решении задач.
Конспект урока Решениеи задач на движение с использованием ФЦИОР
Обучающие цели урока обеспечивают усвоение темы урока на уровне знания Ученик должен знать: географическое понятие масштаба; определение масштаба; виды масштаба (численный, именованный, линейный); алгоритм решения задач по теме «масштаб».